רציונל

​

במהלך השנים האחרונות, נולדה, לבשה צורה והתעצבה, תכנית הסדנאות לעצמה אישית שבהנחייתי.

 

התכנית נכתבה במקור לבני נוער בסיכון, כהתנסות חווייתית המאפשרת נגיעה בנושאים בסיסיים קיומיים וכואבים, ממקום חיצוני, נטרלי ולא מאיים. כיום אני מנחה סדנאות מודעות והעצמה לקהלים שונים: נשים, הורים, מדריכים ומורים.

​

הפעילות מערבת דיון והתנסות בעזרים לא שגרתיים: קלפים שונים, התבוננות בכפות ידיים, תרגילי כתיבה ועוד. צורת הנחיה זו מאפשרת נינוחות והצפה של תכנים, לעתים קשים וכואבים, אל פני השטח ולכן מהווה גם פתח לטיפול ולקבלת מענה ופתרון.

זו הסיבה שהתכנית מאפשרת ומבקשת את השתתפותו של איש טיפול מקצועי מלווה, כחלק אינטגרלי של התכנית ובמהלך כל הפגישות. ההנחה הבסיסית היא, שכל מי שמסתכן בחשיפה, יוכל לקבל גם תמיכה.

 

הצלחת התכנית התבטאה בהוספת מפגשים שונים ומגוונים אך בעיקר גם בהוספת קהל יעד של הורים. זאת משום שתוצאות העבודה עם הנוער בלבד התבררה כחלקית. הילדים לא קיבלו הד ומענה בבית ולא יכלו לתת ביטוי מלא לשינוי שעברו. העבודה המשותפת עם הנוער והוריו, בנפרד, יצרה העצמה גדולה בהשפעה המצטברת של התכנית על ההתנהלות של שני הקהלים וגם על שינוי מהותי בהתנהלות בבית וביחסים בין ההורים לילדים.

 

עלי לציין שחלק חשוב מאד בתהליך היא התמיכה והטיפול של המרכזים שבהם מועברת הסדנה, ע"י אנשי הטיפול, אשר מעבדים את התכנים שעולים בפגישות ומאתרים פתרונות לבעיות ממשיות הקיימות באוכלוסיית המשתתפים. תכנית זו אינה באה להחליף תהליכי טיפוליים קיימים, אלא משמשת קיצור דרך ומתווך אל תהליך טיפולי על סוגיו השונים.

 

התכנית מסתמכת על רצף סדנאות המייצר קירבה, אימון, הבנה הדדית תחושת שייכות וקבוצת תמיכה עבור המשתתפים. התהליך מייצר העמקה של יכולת השיתוף והחשיפה ומאפשר שינוי גישות בחיים וקבלת דרכים חדשות בהתייחסות, בתגובה ובפתרונות.

​